گوانگ ڈونگ ، ہنان ، فوجیان اور دیگر مقامات تعلیم کے ذہین اپ گریڈ کو فروغ دینے کے لئے اے آئی ثبوت پر مبنی تدریسی اور تحقیقی نظام کا اطلاق کرتے ہیں۔
حالیہ برسوں میں ، تعلیم کے شعبے میں مصنوعی ذہانت کی ٹیکنالوجی کا اطلاق گہرا کردیا گیا ہے۔ گوانگ ڈونگ ، ہنان ، فوجیان اور دیگر مقامات نے اعداد و شمار سے چلنے والے طریقوں کے ذریعہ تدریسی عمل کو بہتر بنانے اور تدریس اور تحقیق کی کارکردگی کو بہتر بنانے کے لئے اے آئی شواہد پر مبنی تدریسی اور تحقیقی نظام متعارف کرانے میں برتری حاصل کرلی ہے۔ اس نظام میں اساتذہ کو درس و تدریس کی درست تجاویز فراہم کرنے اور تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے میں مدد کے لئے بڑے اعداد و شمار کے تجزیے اور مشین لرننگ کو یکجا کیا گیا ہے۔ پچھلے 10 دنوں میں انٹرنیٹ پر AI شواہد پر مبنی تدریسی اور تحقیقی نظام کے بارے میں گرم مواد اور ساختی اعداد و شمار درج ذیل ہیں۔
1. AI ثبوت پر مبنی تدریسی اور تحقیقی نظام کے بنیادی کام

اے آئی شواہد پر مبنی تدریسی اور تحقیقی نظام اساتذہ کو تدریسی اعداد و شمار کو جمع اور تجزیہ کرکے سائنسی فیصلہ سازی کی بنیاد فراہم کرتا ہے۔ اس کے اہم افعال میں شامل ہیں:
| فنکشنل ماڈیول | بیان کریں | درخواست کا علاقہ |
|---|---|---|
| مطالعہ کی صورتحال کا تجزیہ | طلباء کے ہوم ورک اور امتحانات کے اعداد و شمار پر مبنی ذاتی نوعیت کی سیکھنے کی رپورٹیں تیار کریں | گوانگ ڈونگ ، ہنان |
| تدریسی تجاویز | کلاس روم کی کارکردگی پر مبنی تدریسی حکمت عملی کی تجویز کردہ | فوجیان ، جیانگنگ |
| درس و تدریس کا تعاون | کراس اسکول اور کراس علاقائی تدریس اور تحقیقی وسائل کی شراکت کی حمایت کریں | ملک بھر میں بہت سی جگہوں پر پائلٹ منصوبے |
2. مختلف مقامات پر درخواست کے نتائج کا موازنہ
گوانگ ڈونگ ، ہنان اور فوزیان میں اے آئی شواہد پر مبنی تدریسی اور تحقیقی نظام کو لاگو کرنے کے بعد کلیدی اعداد و شمار کا موازنہ ذیل میں ہے۔
| رقبہ | اطلاق شدہ اسکولوں کی تعداد | اساتذہ کے استعمال کی شرح | طلباء کی کارکردگی میں بہتری کی شرح |
|---|---|---|---|
| گوانگ ڈونگ | 320 | 78 ٪ | 12 ٪ |
| ہنان | 210 | 65 ٪ | 9 ٪ |
| فوجیان | 180 | 72 ٪ | 11 ٪ |
3. گرم عنوانات اور صارف کی رائے
پچھلے 10 دنوں میں ، اے آئی شواہد پر مبنی تدریسی اور تحقیقی نظام سے متعلق موضوعات پر گفتگو سوشل میڈیا اور نیوز پلیٹ فارمز پر بڑھتی جارہی ہے۔ مندرجہ ذیل گرم عنوانات اور صارف کی رائے ہیں:
| عنوان | بحث کی گنتی (آئٹمز) | اہم نکات |
|---|---|---|
| اساتذہ کے لئے متبادل ہے | 15،200 | زیادہ تر لوگ سمجھتے ہیں کہ اے آئی ایک معاون آلہ ہے اور اساتذہ کی جگہ نہیں لے سکتا |
| ڈیٹا کی رازداری سے تحفظ | 9،800 | طلباء کے ڈیٹا کی حفاظت پر دھیان دیں اور قوانین اور ضوابط میں بہتری لانے کا مطالبہ کریں |
| شہری اور دیہی ایپلی کیشنز میں اختلافات | 7،500 | تکنیکی فروغ کے بارے میں فکر ہے کہ تعلیمی وسائل میں عدم مساوات کو بڑھاتا ہے |
4. مستقبل کے ترقیاتی رجحانات
اے آئی شواہد پر مبنی تدریسی اور تحقیقی نظام کے اطلاق کے امکانات وسیع ہیں ، لیکن انہیں چیلنجوں کا بھی سامنا کرنا پڑتا ہے۔ مستقبل کی ممکنہ ترقی کی سمتوں میں شامل ہیں:
1.ٹیکنالوجی گہرا: قدرتی زبان پروسیسنگ (این ایل پی) اور جذبات کے تجزیے کا امتزاج ، کلاس روم کی حرکیات پر قبضہ کرنے کے لئے نظام کی صلاحیت کو مزید بہتر بنانا۔
2.علاقائی تعاون: شہری اور دیہی علاقوں اور اسکولوں کے مابین فرق کو کم کرنے کے لئے صوبائی پلیٹ فارم کے ذریعہ وسائل کو مربوط کریں۔
3.ماحولیاتی تعمیر: پیداوار ، تعلیم اور تحقیق کے ل an ایک مربوط تدریسی اور تحقیق انوویشن سسٹم کے قیام کے لئے یونیورسٹیوں ، کاروباری اداروں اور حکومتوں کے ساتھ افواج میں شامل ہوں۔
اے آئی ٹکنالوجی کی مسلسل پختگی کے ساتھ ، گوانگ ڈونگ ، ہنان ، فوزیان اور دیگر مقامات میں عملی تجربہ قومی تعلیم کی معلومات کے ل important اہم حوالہ فراہم کرے گا۔ تعلیمی ایکویٹی کے ساتھ تکنیکی جدت کو کس طرح متوازن کیا جائے اس کی تلاش کے اگلے مرحلے کی توجہ کا مرکز بن جائے گا۔
تفصیلات چیک کریں
تفصیلات چیک کریں